Αγωνιστική Παρέμβαση καθηγητών: Νέες αυθαιρεσίες στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης

Οι αυθαιρεσίες στον τρόπο που γίνονται οι τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης δεν έχουν τέλος.

ü       Η τοποθέτηση των αποσπασμένων εκπαιδευτικών από άλλα ΠΥΣΔΕ  εξακολουθεί να γίνεται αυτές τις μέρες  χωρίς την κοινοποίηση των κενών. Οι διαβεβαιώσεις που δόθηκαν από τη σημερινή και από  την προηγούμενη Διοίκηση ότι από τους ενδιαφερόμενους θα γίνουν νέες αιτήσεις επιλογής σχολείων με βάση τα κενά, αποδείχθηκαν παραπλανητικές. Το ίδιο παραπλανητικές ήταν και οι υποσχέσεις των αιρετών για το ίδιο ζήτημα. Είναι προφανές ότι επιχειρούν  να αποκρύψουν τις ευθύνες που έχουν για την απαράδεκτη και παράτυπη διαδικασία που ακολουθείται στις τοποθετήσεις των καθηγητών όλα αυτά τα χρόνια.

ü       Την ίδια στιγμή ερωτηματικά δημιουργεί η για δεύτερη  φορά ανακοινοποίηση στο ορθό των συναδέλφων που είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ. Το ξαναμοίρασμα  σχολείων, χωρίς να δίνονται εξηγήσεις, επιβεβαιώνει την άποψή που έχουμε διατυπώσει, ότι με τη συνολική διαδικασία που ακολουθήθηκε στην τοποθέτηση όσων είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ επιδιώχθηκε η προνομιακή μεταχείριση εκπαιδευτικών....
 την οποία πιθανόν δεν διασφάλισαν οι προηγούμενες Διοικήσεις

ü       H διαδικασία της τοποθέτησης εκπαιδευτικών χωρίς την κοινοποίηση των κενών ακολουθήθηκε  και στην τοποθέτηση των αναπληρωτών και των αναπληρωτών ειδικής αγωγής. Οι συνάδελφοι της ειδικής αγωγής στάλθηκαν να καλύψουν συγχρόνως τα  κενά ακόμη και τριών σχολείων! Η Διοίκηση και το ΠΥΣΔΕ, αντί της πρόσληψης και άλλων αναπληρωτών για να καλύψουν με παιδαγωγικό τρόπο τα κενά επέλεξαν να ακολουθήσουν μια διαδικασία, η οποία  οδηγεί στην εντατικοποίηση του καθεστώτος εργασίας των αναπληρωτών και  είναι σε βάρος των σχολείων, αφού η συνδιαμόρφωση  προγραμμάτων  τριών σχολείων δεν μπορεί να είναι  λειτουργική. Οι συνέπειες όμως αυτής της πρακτικής είναι ιδιαίτερα μεγάλες για τα  παιδιά που έχουν την ανάγκη αυτών των ειδικοτήτων, γιατί το κυνήγι της εφαρμογής του ωραρίου σε τρία απομακρυσμένα σχολεία δεν δημιουργεί τις καλύτερες προϋποθέσεις για αποτελεσματική συνεισφορά των συναδέλφων.

ü       Οι παραβιάσεις στο ωράριο των διατιθέμενων εκπαιδευτικών στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση - οι οποίοι θα είναι όλοι με 21 ώρες, είτε διατέθηκαν με αίτησή τους, είτε υποχρεωτικά - αποτελεί  αρνητική εξέλιξη για τα εργασιακά δικαιώματα του συνόλου των καθηγητών. Το υπουργείο, μετά την θεσμοθέτηση πλαισίου που επιτρέπει υποχρεωτικές μετακινήσεις καθηγητών από νομό σε νομό σε όλη τη χώρα, ακόμη και  σε ΙΕΚ και με τους καθηγητές χωρίς οργανική θέση να φτάνουν τις είκοσι χιλιάδες, επιτίθεται  ευθέως  στο ωράριο, προωθεί την εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικων του  σχεδίων και μας προορίζει να καλύψουμε  την ελλειμματική σε δαπάνες πολιτική του.  Είναι μεγάλες οι ευθύνες της ΟΛΜΕ και όσων ΕΛΜΕ συναίνεσαν στις μετακινήσεις εξ  ολοκλήρου καθηγητών στην... αλλά και των αιρετών στα ΠΥΣΔΕ και στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και αλλού που υπέγραψαν τις υποχρεωτικές μετακινήσεις στη πρωτοβάθμια,

Η Αγωνιστική Παρέμβαση καθηγητών του νομού Θεσσαλονίκης και της περιφερειακής  Διεύθυνσης Κεντρικής Μακεδονίας που συγκροτήθηκε πρόσφατα και θα συμμετάσχει στις εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, καθώς και οι εκπαιδευτικοί που έχουμε αναφορά στο ρεύμα των Παρεμβάσεων – Συσπειρώσεων εκτιμάμε ότι οι αυθαιρεσίες στη διαδικασία τοποθετήσεων που προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών, δημιουργούν αισθήματα αδικίας, παραβιάζουν εργασιακά δικαιώματα και γιγαντώνουν την πελατειακή και ρουσφετολογική πρακτική και δεν μπορεί να μένουν αναπάντητες από τον κλάδο, τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ.

Οι πρόσφατες αποφάσεις των Δ. Σ. της Α΄ και  Ε΄ ΕΛΜΕ μετά από παρέμβασή μας για τις τοποθετήσεις, έμειναν στα χαρτιά. Αποφάσεις σωστές,  χωρίς να συνοδεύονται με τις ανάλογες ανακοινώσεις, παραστάσεις, και διαμαρτυρίες των Δ.Σ. στις Διοικήσεις και στο ΠΥΣΔΕ και να στηρίζονται στον εκπαιδευτικό κόσμο από μόνες τους δεν φέρνουν αποτελέσματα. Επιτέλους τα πρωτοβάθμια σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ έχουν χρέος να ασχοληθούν με τα καθημερινά προβλήματα των καθηγητών και των σχολείων, με  το σύνολο των υπηρεσιακών μεταβολών και να αγωνιστούν για αποτελεσματικές λύσεις. Είναι στις υποχρεώσεις τους να αποκαλύπτουν στο κλάδο τις αυθαιρεσίες της πολιτικής ηγεσίας και των Διοικήσεων, να συγκρούονται με αυτές και να αγωνιστούν για  να ισχύσει ένα καθεστώς, με βάση το οποίο θα εφαρμόζονται κριτήρια διαφάνειας, αντικειμενικότητας και δικαιοκρισίας για όλους και για όλα.

 Έχουν χρέος άμεσα να προκηρύξουν Γενικές Συνελεύσεις και ο κλάδος ενιαία και για όλα τα προβλήματα να χαράξει αποφασιστική γραμμή διεκδίκησης και νικηφόρας πορείας.

alfavita.gr