Απόφαση και Ψήφισμα Αδιορίστων Εκπαιδευτικών

ΨΗΦΙΣΜΑ

Η διάλυση του δημόσιου σχολείου και η καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών φαίνεται να αποτελεί το βασικό σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας. Φέτος πραγματοποιήθηκαν οι λιγότεροι μόνιμοι διορισμοί στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, αφήνοντας τα σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς και προσπαθώντας να καλύψουν τα χιλιάδες κενά με ελαστικά εργαζόμενους. Ακόμα και οι ήδη αποφασισμένοι διορισμοί για τον Σεπτέμβρη του 2010 δεν πραγματοποιήθηκαν με αποτέλεσμα χιλιάδες εκπαιδευτικοί που είτε είχαν οριστεί ως διοριστέοι μέσω του διαγωνισμού ΑΣΕΠ είτε μέσω τις συγκέντρωσης της απαραίτητης προϋπηρεσίας (24μηνο, 30μηνο) μέσα σε μία μέρα είδαν τη ζωή τους να διαλύεται, όταν τους ανακοινώθηκε ότι δε θα δουλέψουν! Από τα τέλη Αυγούστου που συνέβη αυτό μέχρι και σήμερα, το Υπουργείο Παιδείας υπεκφεύγει, δε δεσμεύεται γραπτά για τίποτα, απαξιώνει τους κόπους χιλιάδων εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, φέτος φάνηκε για πρώτη φορά τόσο έντονα η πρόθεση του Υπουργείου να περάσει βασικές λειτουργίες του σχολείου από τον τακτικό προϋπολογισμό και τον ενιαίο σχεδιασμό σε ευρωπαϊκά προγράμματα (ΕΣΠΑ). Τα προγράμματα αυτά έχουν ημερομηνία λήξης, αφήνοντας στον αέρα βασικές λειτουργίες του σχολικού προγράμματος (ολοήμερα δημοτικά, παράλληλη στήριξη), ενώ ορίζουν άθλιες συνθήκες εργασίας για τους εκπαιδευτικούς που προσλαμβάνονται. Η νέα συνθήκη εργασίας –αναπληρωτής ΕΣΠΑ– που προέκυψε, αρχικά φάνηκε ότι επρόκειτο για σύμβαση έργου, αργότερα για σύμβαση ώρας και τελικά, μετά τις κινητοποιήσεις και την πίεση που άσκησε το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, πλέον σύμβαση με βάση τον μήνα, με 25 ένσημα κοκ. Παρόλα αυτά δεν παύει να είναι μία ατομική σύμβαση που δεν αποτελεί κοινή συμφωνία των σωματείων μας με τον εργοδότη, δεν παύει να

 ορίζει τη μονομερή δυνατότητα στον εργοδότη-Υπουργείο να την παύσει όποτε λήξει το πρόγραμμα ή κρίνει εκείνος απαραίτητο κοκ. Και φυσικά τίποτα δεν εξασφαλίζει την εργασία των εκπαιδευτικών και μετά τη λήξη του προγράμματος, παρόλο που καλύπτουν βασικές ανάγκες του σχολείου.

Η δε πολιτική των συγχωνεύσεων και των συμπτύξεων τμημάτων διαμορφώνει μία εικόνα του σχολείου αντίστοιχη με αυτή πολλών δεκαετιών πίσω. Μαθητές στοιβάζονται σε αίθουσες και αναγκάζονται σε πολύωρες μετακινήσεις μακριά από τα σπίτια τους, αντισταθμιστικά προγράμματα καταργούνται, αθλητικά, μουσικά, καλλιτεχνικά σχολεία κλείνουν, τα ειδικά σχολεία εξαφανίζονται. Το δε πέρασμα των σχολείων στους δήμους και τις περιφέρειες, ορίζοντας ως οικονομικά υπεύθυνους τους ήδη καταχρεωμένους δήμους, θα σημάνει συναγερμό ακόμα και για τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων, π.χ. πετρέλαιο, αναγκάζοντας είτε τους γονείς να βάλουν ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη είτε του δήμους να ψάξουν σπόνσορες για τη χρηματοδότηση. Και φυσικά με λιγότερα σχολεία… δεν υπάρχουν και ανάγκες για διορισμούς εκπαιδευτικών. Ήδη αυτό φάνηκε από τη φετινή χρονιά, όταν η κατάργηση της ΠΔΣ και της ενισχυτικής διδασκαλίας, τα 28αρια τμήματα κοκ είχαν ως αποτέλεσμα να δουλεύουν λιγότεροι από τα 1/3 των περσινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, ο νέος αντι-εκπαιδευτικός νόμος που ψηφίστηκε τον Μάιο, απαξιώνει πλήρως το πτυχίο και την προϋπηρεσία του εκπαιδευτικού, ορίζοντας νέο τρόπο πρόσληψης χωρίς προκηρυγμένες θέσεις, με υπερτίμηση των «τυπικών» προσόντων, με εφαρμογή του Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας. Και σίγουρα ρυθμίσεις όπως ο δόκιμος εκπαιδευτικός, ο μέντορας κ.ά. κάθε άλλο παρά τη μονιμότητα στην εργασία εξασφαλίζουν, ενώ εισάγουν τον τιμωρητικό ρόλο της αξιολόγησης στην καθημερινότητα του σχολείου.

Ήρθε ώρα να αντιδράσουμε, να ξεσηκωθούμε όλοι μαζί!

Απαιτούμε:

Μόνιμους μαζικούς διορισμούς στο δημόσιο σχολείο με μόνη προϋπόθεση το πτυχίο και τον συνυπολογισμό της προϋπηρεσίας. Καμία εφαρμογή του Π.Π.Δ.Ε.

Κατάργηση της ελαστικής εργασίας. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί οφείλουν να καλύπτουν μόνο έκτακτες ανάγκες (εκπαιδευτικές άδειες, άδειες λοχείας κοκ). Άμεση αποπληρωμή των δεδουλευμένων.

Να διοριστούν άμεσα οι διοριστέοι συνάδελφοι που έπρεπε ήδη να είναι στα σχολεία ως μόνιμοι εκπαιδευτικοί από τον Σεπτέμβριο του 2010.

Όχι στις συγχωνεύσεις και το κλείσιμο σχολείων – ‘Όχι στις συμπτύξεις τμημάτων. Κανένας μαθητής εκτός σχολείου - Όχι στη μαθητική διαρροή. Άμεση λειτουργία των αντισταθμιστικών προγραμμάτων από την αρχή της χρονιάς.

Όχι στην υποχρηματοδότηση και το πέρασμα των λειτουργιών του σχολείου σε ευρωπαϊκά προγράμματα.